- Objetivo Geral:
- Investigar as alterações na velocidade de mudança de uma variável em um determinado universo;
- Explorar a calculadora para realizar cálculos matemáticos a partir de situações reais,no intuito de integrar a matemática do cotidiano do aluno.
- Distribui entre os alunos a estória:
O mais importante é que,antes de ser aceito para fazer o trabalho ,você tem que escolher entre duas formas de pagamento:
a) Um centavo no primeiro dia,dois centavos no dia seguinte,dobrando seu salário a cada dia dali pra frente durante 30dias;
b)ou R$ 1.000.000,00 em um mês de trabalho.(um milhão de reais em 30dias);
Qual das duas formas de pagamento você escolheria? Parece não haver dúvida !
Um milhão de reais em comparação a essa estória de centavos...
Mas será que não estamos sendo precipitados?
Vamos investigar essa situação mais a fundo?
- Solicitei que estes preenchessem algumas tabelas para melhor entender essa estória de cantavos.
- E no final,pedi que observassem o que havia ocorrido.
- Números racionais;
- Plano cartesiano.
- Novamente creio que os objetivos foram alcançados na medida do possível.
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