9ª Atividade do PDE/ GESTAR II

Atividade 16 do TP 4:Construção do Conhecimento Matemático em Ação

Essa atividade aconteceu em três momentos distintos:A 1ª etapa foi no LEI,onde os alunos dos 9º anos B e E,junto coma as professoras: Katianne e Elizeuda reuniram-se para assistir om vídeo da TV Escola,o qual tratava do conteúdo em foco:Teorema de Pitágoras e, na sequencia foi feita a exibição de uma música sobre o Teorama pesquisado na internet ,mas precisamente no youtube.
Na 2ª etapa,retornamos a sala de aula,e continuamos a aula com exposição oral e através de exmplos no quadro quanto ao assunto já citado.
No 3º e último momento,os alunos foram organizados em paquenos grupos para juntos realiazar a atividade prática do PDE/GESTAR,a qual consistia em verificar o que dizia a teoria e,foi um trabalho muito prazeroso ;onde os alunos mergulharam de cabeça na atividade.Cada um recebeu meia folha ofício para desenhar 3 quadrados coma as respectivas medidas: 3 cm,4 cm e 5 cm.E ao final,eles concluiram que a soma dos quadrados dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa.Foi uma atividade longa ,mas muito produtiva.

Atividade 8:Construção do Conhecimento Matemático em Ação

Distribui entre os alunos a letra da música de Raul Seixas e, proseguimos ouvindo e assistindo ao vídeo no site:www.youtube.com.br.Posteriormente,iniciamos uma conversa sobre os fatos históricos presentes na música já citada.
No segundo momento,solicitei que os alunos representassem os fatos numa linha do tempo,destacando os pontos mais relevantes do ponto de vista dos alunos.No decorrer do estudo,percebi que alguns alunos sentiram dificuldades em organizar as informações na linha do tempo.Mas de modo geral,a turma esforçou-se bastante do início ao final da atividade proposta.