3ª Atividade do curso:GESTAR II

Atividade prática no Estádio:O Batistão

Organização dos alunos para o início da atividade

Tema: Matemática nos Esportes

I.Objetivo Geral:

• Perceber que é possível trabalhar a matemática sob uma visão interdisciplinar,conscientizando os educandos sobre a importância da prática de esportes para melhorarmos a nossa qualidade de vida e,o mais importante ,fazendo esse misto nas aulas de matemática.

II. Específicos:

• Compreender que processo deve ser utilizado para determinar o cálculo da média obtida individualmente e ou em grupo ao realizar a corrida de 100m em quatro modalidades,descritas a seguir:

1. De calça e calçado;
2. De calça e descalço;
3. De shorte e calçado;
4. De shorte e descalço.

• Entender como estão fisicamente de acordo com os dados de uma tabela conseguida com o professor Valdir Filho,a fim de classificar em que nível cada aluno se encontra.
  

III. Conteúdo:

• Média aritimética;
• Operações fundamentais;
• Números racionais;
• Exercícios físicos.
  

IV.Procedimentos:

• Inicialmente, eu conversei com os alunos e expus a temática a ser trabalhada,depois expliquei os principais obejtivos da aula e por fim partimos para a parte prática;foi quando nos dirigimos até o estádio Municipal:O Batistão com o intuito de realizarmos a corrida já mensionada anteriormente.Na aula seguinte,cada aluno calculou a sua média e logo após; solicitei que eles se agrupassem de acordo com o sexo e,assim foi feito e finalizamos com a socialização dos resultados obtidos em cada equipe.E conclui-se que todos os alunos individualmente e nos grupos apresentaram resultados insatisfatórios conforme as indicações na tabela abaixo:

Avaliação:

• A aula foi extremamente proveitosa,pois foi notável a impolgação dos alunos em participar dessa atividade.Porém,deve-se ressaltar que no início alguns ficaram um pouco inibidos ;mas ninguém se recusou em participar.